В рамках профилактики террористических и экстремистских проявлений, а также с целью обучения способам распознавания и противостояния влиянию агрессивно настроенных личностей, чьей целью является вовлечение молодежи в террористическую и экстремистскую деятельность, в МБОУ №3 перед учащимися параллели 8-х классов, кадетскими классами школы выступили сотрудники Главного управления следственного комитета по Республике Крым и городу Севастополю. Следователи, участвовавшие в раскрытии трагедии – расстреле студентов и педагогов колледжа в г. Керчь студентом Владиславом Росляковым в 2019 году, рассказали об этих трагических днях, а также о пресечении деятельности последователей В. Рослякова. Учащимся был продемонстрирован на фото арсенал взрывчатых веществ, которые готовили молодые люди. Были даны рекомендации о том, как вести себя, когда человек оказывается в чрезвычайной ситуации, связанной с захватом заложников, как вести себя в случае нахождения взрывчатых веществ и подозрительных предметов, почему не стоит верить людям в социальных сетях, предлагающих дружбу и совершение конкретных поступков.

14 февраля в МБОУ №3 состоялся юбилейный конкурс «Звезда лицея». 10 лет самые разные, но очень талантливые ребята пробовали свои силы в вокале, спортивных и бальных танцах, исполнительском музыкальном мастерстве… (далее…)

В рамках Всероссийской акции РДШ (Российского движения школьников) обучающиеся кадетского 10-В класса (классный руководитель Кудряшова Диана Рахимовна) и шефы следственного комитета по Республике Крым и г. Севастополю собрали художественную литература для учащихся Лозовской школы – интерната в селе Лозовое. (далее…)

27 января во всех школах страны прошли мероприятия, приуроченные к очень памятной дате – снятию блокады г. Ленинграда. В нашей школе для учащихся 8-х классов был проведен тематический классный час, подготовленный силами учащихся – кадет 10-В класса. (далее…)

20 января в МБОУ состоялся педагогический совет, темой которого — «Система оценивания знаний. Требования ФГОС». На педагогическом совете рассмотрены вопросы, которые вызвали живое обсуждение: (далее…)